Voll entspannt. Ruhe und Konzentration für den Musikunterricht

Voll entspannt. Ruhe und Konzentration für den Musikunterricht

Unruhige und abgelenkte Kinder gehören heute selbstverständlich zum Unterrichtsalltag – ebenso wie Schülerinnen und Schüler mit ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung), einer der häufigsten Ausprägungen im neurodivergenten Spektrum. Diese Fortbildung zeigt, wie Musikschullehrkräfte ihren Unterricht so gestalten können, dass Konzentration, Ruhe und nachhaltiges Lernen leichter gelingen – und dadurch auch der eigene Stresspegel sinkt.

Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Unterrichts- und Übestrategien sowie Methoden zur Förderung von Aufmerksamkeit und Ausgeglichenheit. Auch Routinen und Rituale als strukturgebende und stabilisierende Unterrichtselemente werden gezielt einbezogen. Gemeinsam wird erarbeitet, wie sich der Bewegungsdrang und das hohe Tempo mancher Kinder sinnvoll aufgreifen und in produktive Lernimpulse verwandeln lassen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf konzentrationsfördernden Spielen und Unterrichtsformaten, die exemplarisch anhand musiktheoretischer Inhalte vorgestellt und erprobt werden. So erleben Sie, wie musikalisches Lernen mit Aufmerksamkeit, Bewegung und Spielfreude verbunden werden kann.

Ebenso spielt die Gestaltung einer klaren, unterstützenden Unterrichtsatmosphäre eine zentrale Rolle.…