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Weiblicher Dozent

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Germany

VdM-Bundeskongress 2023  VdM Verband Deutscher Musikschulen Schloss Kapfenburg VDMK Verband der Musik- und Kunstschulen Brandenburg Bundesakademie Trossingen Hochschule für Musik, Medien und Theater Hannover Sächsisches Musikschulsymposium Landeskongress Musikunterricht 2023 der Landesmusikakademie Rheinland-Pfalz Landesverband Niedersächsischer Musikschulen VdM Landesverband Sachsen-Anhalt Arbeitstagung Landesverband Musikschulen Rheinland-Pfalz 2024 Thüringisches Musikschulforum 2022 ESTA European String Teacher Association Germany VdM Landesverband Niedersachsen VdM Landesverband Baden-Württemberg VdM Landesverband Hessen VDMK Verband der Musik- und Kunstschulen Brandenburg e.V. LVdM Mecklenburg-Vorpommern Studientagung der Landesposaunenwarte im evangelischen Posaunendienst Deutschland 2024 Folkwang Musikschule Essen Jugendmusikschule Württembergisches Allgäu Musikschule Bad Lobenstein Musikschule Bad Säckingen Musikschule Böblingen Musikschule Bünde Musikschule Calw Musikschule Donaueschingen Musikschule Eningen Musikschule Filderstadt FILUM Musikschule Friedberg Musikschule Geretsried Musikschule Hochschwarzwald Musikschule Ingelheim Musikschule Metzingen Musikschule Neutraubling Musikschule Oberstdorf Musikschule Oldenburger Land Musikschule Paderborner Land Musikschule Parchim Musikschule Plietzhausen Musikschule Ravensburg Musikschule Rottenburg Musikschule Saalfeld-Rudolstadt Musikschule Süßen Musikschule Tübingen Musikschule Uelzen Ulmer Musikschule u.a.

Austria / South Tyrol

KOMU Konferenz der österreichischen Musikschulwerke Eröffnungskonferenz des Südtiroler Musikschulwerks Kunstuni Graz Musik- und Kunstschulmanagement Niederösterreich Gustav-Mahler-Universität Klagenfurt Universität Mozarteum, Haus-der-Musik Innsbruck Landesmusikschulwerk Oberösterreich Landesmusikschulwerk Kärnten Vorarlberger Musikschulwerk Tiroler Musikschulwerk Musikschulwerk Steiermark  Johann-Joseph-Fux Konservatorium Graz

Switzerland

Zürcher Hochschule der Künste Hochschule Luzern Musik FHNW Fachhochschule Nordwestschweiz SMPV Schweizer Musikpädagogischer Verband Hochschule für Musik Musik Akademie Basel MKZ Musikschule Konservatorium Zürich Impulstag der Musikschulen Obwalden, Nidwalden und Uri Musikschule Am Alten Rhein Musikschule Appenzeller Mittelland Musikschulen Basel Land Musikschule Bremgarten Musikschule Jugendmusik Kreuzlingen Musikschule Horgen Musikschule Leimental Musikschule Lenzburg Musikschule Mittelrheintal Musikschule Oberemmental Musikschule Oberrheintal Musikschule Pfannenstiel Musikschule Rapperswil-Jona Musikschule Reinach AG Musikschule Sarganserland Musikschulen Solothurn Mitte Musikschule Sursee Musikschule Toggenburg Musikschule Uzwil Musikschule Volketswil Musikschule Weinland Nord Musikschule Weinfelden Musikschule Willisau u.a.

International

World Trumpet Society Deutsche und Ladinische Musikschulen der Autonomen Provinz Bozen - Südtirol Australian Trumpet Guild Musikschulen Luxemburg

Future Trends Musikpädagogik
 

Musik- und Kunstschulen Management Niederösterreich

Workshop | March 20, 2024

Verband Musikschulen Nidwalden, Obwalden, Uri

Workshop | March 20, 2024

Universität Mozarteum, Haus der Musik Innsbruck

Workshop | March 20, 2024

Staatliche Jugendmusikschule Hamburg

Keynote at the opening of the Annual Pedagogical Conference | February 17, 2024

Musikschulen der Autonomen Provinz Bozen-Südtirol

Keynote for the opening ceremony of the school year | September 01, 2023

A trend is a basic direction of an emerging development, but not every trend will prevail. Which simple digital elements are future trends in music education? Can they already be an asset in our face-to-face lessons today? You will find out what expectations Generations Z and Alpha have of music lessons and how we can reconcile these with high-quality music education.

Digital tools in music lessons

Federal Congress of the Association of German Music Schools

Keynote | April 28, 2023

Which simple digital elements are future trends in music education and can already be an asset in our face-to-face lessons today? Gamification makes it very easy to turn a lot of content that is perceived as difficult into exciting games. When making music with loop apps, repetitions become "cool" and when improvisers suddenly set cartoon clips to music on their own, you know that you have almost incidentally awakened the intrinsic motivation of your pupils. In her keynote speech, the speaker will also highlight practical examples of successful learning paths with the "flipped classroom technique" and digital learning platform.

Motivating music lessons

Oberösterreichische Landesmusikschulen

Keynote zur Eröffnung des Fachtags Zupfinstrumente  | 20. November 2023

Fachverband Accordeon

Fortbildung am Schweizer Fachtags Akkordeon  | 19. November 2022

Bläsersymposium Joseph-Haydn Konservatorium

Workshop  | 15. April 2023

VdM-Landesverband Mecklenburg-Vorpommern

Fortbildung am Fachtag  | 22. Oktober 2022

Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK)

Workshop  | 09. Oktober 2021

Kunstuni Graz (KUG)

Fortbildung  | 29. Mai 2021

Why are there some students who can easily maintain their motivation for the world of music and others for whom we teachers are simply not able to ignite the fire to practice and make music? This workshop "Fully motivated" is about motivation basics, we talk about the possibilities but also the limits of motivation as well as worthwhile small intermediate goals for instrumental lessons that can inspire young people to make music and us teachers to teach and carry them through many a motivational low.

​Students with ADHD in music lessons

Schloss Kapfenburg

Wochenend-Seminar  | 08./09. Juni 2024

Hochschule Luzern Musik

Webinar  | 27. Oktober 2023

Musikschulen Autonome Provinz Bozen - Südtirol

Fortbildung  | 01. September 2023

Ulmer Musikschule

Fortbildung  | 23. April 2023

Fachmagazin "üben & musizieren" / Schott Music

Webinar  | 17. März 2021

How can we manage our students' concentration and attention? Discover tried-and-tested strategies for dealing with children and young people who have difficulty concentrating as well as those who are very restless or suffer from ADHD. You will learn how to use the power of music to create valuable flow moments and how to use movement games for musical learning. Not only will your pupils benefit from the relaxation techniques presented, but so will you. The methods presented ensure a high level of concentration, lasting learning experiences and a relaxed working atmosphere. As a result, you and your pupils will not only enjoy making music, but also experience a great sense of happiness. Please bring along: Writing utensils and notepad Your musical instrument, if easy to transport

Inspiration: Vergangene Veranstaltungen
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